.: Mandalas beneficios en la educación de los niños :.




Mandalas: Figuras circulares de origen místico que representa el universo, cada una de ellas es una representación artística del universo en la cultura oriental o asiática. Modernamente se usa en las aulas con fines educativos y de estimulación en el desarrollo del arte creativo. Estaremos planteando algunas para colorear en fichas para la educación Artística y al mismo tiempo para favorecer el desarrollo de la creatividad e ingenio del pensamiento lógico. Las mandalas son excelente herramientas, vale la pena trabajar con ellas y darte cuenta como maestro o como adulto responsable, padre o madre que es una alternativa novedosa en la educación de los pequeños.

 ¿Que son las Mandalas?

Las mandalas son milenarias, y fueron utilizadas por los Orientales por cientos de años con significados budistas y espirituales, realmente son hermosas obras de arte que tiene muchos colores, contrastes, figuras y curiosidades, cada una de ellas para los creyentes es el universo y se describe de este modo porque dentro de ellas hay una gran cantidad de líneas dispuestas en geométricas formas, flores, estrellas y todo lo que la mente humana pueda imaginar. Las mandalas se asemejan a los vitrales, pero siempre son circulares. Sus colores varían según el tipo de mandala y también el niño puede colorear las mandalas como guste o como crea es más adecuado, puede combinar y crear con sus colores y también puede imaginar.

Virtudes terapéuticas y emocionales

Las culturas orientales y otras culturas, luego de la expansión del mundo orienta al occidental, han traído desde el otro lado del mundo las mandalas como objetos de relajación, tranquilidad y reflexión, así, mientras se trabaja con una mandala el niño permanece relajado y concentrado en su trabajo, de modo tal que también favorece la concentración, los puntos básicos de las emociones que se trabajan con las mandalas son:
  • La reflexión
  • La tranquilidad
  • La concentración artística
  • Estado de ánimo
  • Desarrollo de la paciencia
  • Confianza y seguridad

Estimulación artística para niños a través de las Mandalas

Trabajan la capacidad para observar y la curiosidad, la novedosa oportunidad para el pequeño de encontrar formas y figuras que posiblemente ya conoce, objetos de la vida real y de la naturaleza, partes del cuerpo humano, como: los ojos, los labios, figuras geométricas, curvas líneas armónicas, ritmo, perspectiva, más cerca o más lejos y hasta efectos visuales. Son excelentes para el trabajo en educación artística porque integra varias habilidades, talentos o competencias y ayuda a desarrollarlas con mayor facilidad, áreas educativas que se pueden trabajar con mandalas:
  • Área creativa
  • Pensamiento dimensional o geométrico
  • Intuición
  • Área artística de la línea
  • Combinaciones, contrate y color
  • Pensamiento divergente y creativo.
  • Contribuye con la expresión lingüística corporal, mental y hablada
  • Área motora: Control y dominio del cuerpo.

Tipos de Mandalas y sus desarrollos en educación

Mandalas para niños como estímulo de aprendizaje

Son un estímulo novedoso y motivador para aprender en cualquier área en primaria, lo demostró O. Moore, en sus estudios sobre el método mandala en la escuela primaria

Mandalas para niños como medio de comunicación

El niño utiliza medios de expresión plástica o artística para desarrollar sus procesos comunicativos, el niño comunicará el mundo interno hacia el mundo externo lo que le da la oportunidad de comunicar e interactuar con el uso de sus mandalas realizadas. Desarrollo del pensamiento interpersonal

Mandalas para niños como medio de expresión

 El niño se expresa a través de creatividad sobre su mundo interno, desarrollo del pensamiento intrapersonal

Mandalas para niños como medios de producción artística

El niño evoluciona y se representa el mundo a través de cualquier mandala, líneas trazos, colores, sus producciones son particulares e individuales y también únicas.

Mandalas para niños como técnica de relajación y superación emocional

Tiene la propiedad de armonizar, concentrar y relajar al niño ante cualquier situación de ansiedad en la escuela o en su hogar.


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